10月13日，由贵州六盘水钟山区教育局局长舒军、钟山区教育局副局长吕洪、钟山区教研室主任张敬、信息教育专家张小东等带队的六盘水市四十三人大型交流团再次来到保定七中，并在保定七中报告厅召开经验交流会。会议由保定七中校长助理赵红主持。

全国信息化教育专家马九克，中国管理科学研究院基础教育研究所研究员、北京晓羊教育研究院执行院长刘文江，保定市竞秀区教体局局长王集合、副局长杜建章以及与保定七中有合作关系的涞源、顺平、易县的校长代表，合作校容大中学以及七中部分教师代表参加了此次交流会。

竞秀区教体局王集合局长致欢迎词

尊敬的舒军局长、马九克教授、刘文江院长、各位专家、同仁，大家上午好！

今天，我们欢聚在保定七中，共商教育发展大计，共谋合作共赢之策，在这里我仅代表竞秀区教育和体育局向各位专家、同仁的到来表示热烈的欢迎。

竞秀区地处保定核心区，面积122平方公里，总人口43.4万，全区现有各级各类学校122所，学生总数59783人，专任教师5561人。近年来，竞秀区委、区政府在各级领导的关心支持下把教育作为最大的民生来抓，统筹谋划、合理布局，加大投入，大力气、大力度、大气魄、大手笔，推进了竞秀区教育和体育事业的高质量发展。

各位同仁，素质教育的核心要义就是要面向全体学生，使每个学生全面发展，使每个学生主动的、生动的、活泼的发展，对迈入新时代的中国教育来说，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是一个重大的命题，坚持立德树人，面向全体学生，为了每位学生终身发展负责是新时代教育改革的重要任务，我们竞秀区的教育，一直坚持两手抓。

保定七中作为我区唯一的一所河北省示范性高中，紧跟教育前沿，紧抓时代脉搏，立足实际，放眼长远，因材施教，坚持办有特色的学校、办学生喜欢的学校、办学生受益终生的学校，开辟了广阔多元的成才渠道，开创了具有指导意义的“7135”教育模式，依托教育信息技术，打造智慧课堂和生态课堂，在生源质量不佳的情况下实现了低进高出和高进优出的成效，实现了高考成绩的连年攀升，已经成为30多所高校的优秀生源基地，成为河北省著名、全国有名的特色学校。

吕校长讲话

今天是个特殊的好日子，为何特殊，是因为我们秉承了教育是需要开放和链接的理念。国内国外的社会学家都有一个共识——没有百年的企业，只有永恒的教育。

教育发展要靠技术，所以今天六盘水钟山区和保定七中以及几位专家在这里交流、考察、论坛，深度的碰撞，使我们的梦想插上翅膀，使我们的意志更加坚韧。只有梦想，才能助力我们飞翔；只有灵感，才让我们始终有创新、有创造；科学家如此、工程师如此，我们是塑造灵魂的人类工程师、太阳底下最光辉的职业，梦想、好奇心和灵感应该始终是我们当局长、校长、教育专家、老师共同践行的，始终让自己人生智慧能量池蓄满的三大要素。这三点如何来？要靠交流碰撞、学习探究。

这次六盘水钟山区以舒军局长为代表的代表团把经验、智慧、灵感带过来，让七中和容大中学以及其他合作校的校长们一起来分享、碰撞，让我们各自回到自己岗位中，生成能量、智慧，进而发酵在课堂上，聚焦在学生的发展力方面。这三天，我们期待着这三点要素的发酵，期待我们三天后回到各自学校、各自岗位上是一个智慧、创新、技术的种子，让我们两地教育之花开的更鲜艳，让教育之花香味更浓烈，进而普照大地，普照学生的心灵，实现学生、教师、学校共同发展的教育才是真正的教育。

无论是信息技术专家、文化课教育专家，其实都是教育人。教师的本色、特色突出在哪里？通过他们两个可以看到我们的影子，我们未来的影子就是我们学生的影子。

我最近读了一些书，很有感触，比如马云的《思维决定成败》，任正非的《华为内训》、《华为的思考》等。《技术元素》读完后你就会懂得技术原来在人类生命的发展史上是具有多么重要的意义，对未来发展有多么重大的意义，对我们的课堂改革，对我们的校长、教师的角色、本色、特色的打造会有很大的帮助。

作为教师、校长，要知道我们能量池的缺口在哪里，我们能量池激发的能力有多大？

校长的本色是书生，要以书为伴；校长的本色也是学生，一辈子是学生，一辈子学做学生。时刻向学生学习，向书本学习，向所有具有高品质生活方式的人学习，要随时进行学问（学习与追问）。把自己培养成要么唯一，要么或缺，要么独特的人。这样才能做好领头狼。

我们的学习形式在不同时期发生了一些改变，经历了会议式学习、体验式学习、混合式学习、闲逛式学习、传统式学习、智慧式学习、立体式学习、大片式学习、游戏式学习。现在，我们如何进行有网络保障的智慧学习。让课堂成为兴趣的课堂，我们的教才能精准，学生的学才能精准，预习才能精熟，我们教师的备课也才能精熟，最终提到高效。

教师的角色必须发生改变，教师的角色由知识传导型、经验传导型、以及智慧的旗帜型向高情绪劳动者转变。

吕校长与大家分享自己的感悟：

人生下来两年学会说话，但是一辈子要学会闭嘴。

要有预想，只有预想才能预见，只有预见才会遇见。创意感动生活，设计改变人生，技术精彩故事。

学习是前进的锐气，改革是前进的动力，专注是前进的力量。

作为一名教育人要做到以下三点

1 、要修心

2、 要润魂

3、要笃行

如何做到：学会与生活调情，与美食艳遇，与风景为伴，与书籍谈心，与大师同行。预见才会遇见。让我们撑起一把长篙，向生命的更深处漫溯！

保定七中校长助理赵红介绍了保定七中“智慧好课堂”发展

高中历史教师白敏做课

马九克教授做点评

钟山区教研室主任张敬点评

钟山区信息教育专家张小东点评

中国管理科学研究院基础教育研究所研究员、北京晓羊教育研究院执行院长刘文江做“守正出新，打造智慧好课堂”讲座。

钟山区教育局局长舒军发言

感谢所有的领导和老师对我们的热情接待、精心安排、周密部署，让我们三天的行程很丰富、很有收获，感谢吕校长请来专家做教育信息化的分享和指导，感谢竞秀区教育局同仁给我们提供了交流学习的平台。通过今天的观摩，我们的感悟很深。通过技术的补充实现教育资源的均衡发展，用信息化的手段来解决我们优质资源向农村学校进行倾斜，来帮助我们农村学校提升教育质量，让我们的农村孩子通过努力能够走出大山，实现脱贫帮困。从现在开始，抓紧教育信息化发展，来助推我们课堂改革，让我们每一个学生都能离开原点，走进六盘水的示范院校，最终回馈家乡，参与我们当地经济发展当中，来贡献自己的力量。有好的顶层设计，有好的专家引领，我们要抓好落实，要有决心去改变我们的传统教学、传统课堂，去解决问题。要做到教学生三年，影响学生三十年，让我们在发展中少走弯路，来助推我们钟山的教育均衡发展，希望今天来考察学习的校长回去以后认真思考，学习别人的经验找出自己的不足，最后借别人的路径来帮助自己，实现登顶，实现自己的目标，实现学生的发展。

北师智慧总经理肖芳进行讲座

阅写通项目总监王亮进行讲座

保定七中教育处主任贾敏分享“阅写通”使用心得

随着科技的发展，社会生活环境变化，信息处理量加大，我们的学生也和以前的学生发生了很大的变化。“阅写通”平台的植入，减轻了语文老师的负担，增加了学生阅读的便捷性，满足了对学生持续训练的需求，有助于学生养成阅读习惯或者说是被迫养成的阅读习惯，对于学生的语文能力提升起到了辅助的作用。传统的教学方法很大程度上需要结合现代化教学手段才能获得更好的教学效果。这也正是我校智慧好课堂的前瞻性和意义所在。

创建高效信息化课堂

马九克教授进行讲座

吕校长进行总结发言

无论是中层还是校级干部，都统称为领导者，应具备三个责任：

一、1.使用好干部；2.培训好干部；3.发现并培养好后备干部。

二、在管理上一定要有刻度、有灰度、有温度。

三、在教学上要有标度、有高度、有宽度、有烈度。

保定七中一班一特色已形成，学校必须有特色，所以校长或是教师的角色转换必须从之前的体力、脑力劳动者迅速转变为高情趣劳动者，这种转变借助的工具就是教育技术，所用到的平台就是互联网信息技术，所以教育必须与技术同行，略超前一点为最佳，绝不能滞后，只有持平，同步同行走，教育才能跟上时代，我们培养的学生才能引领时代，我们才不会被时代所淘汰。

最后希望和校长同仁们要形成六种思维、五种能力、一个意识。

一、六种思维

1、信息化思维，也是互联网思维

2、技术性思维

3、兴趣思维

4、情趣思维

5、灵感思维

6、高级成交思维

二、五种能力

1、思维力

2、学习力

3、感知力

4、心智力

5、新动力

三、一个意识

要修炼生成“自品牌”，让自己成为一道风景。 

1、要有用

2、要有趣

3、要雅气

4、要无害